Olemme ottaneet Wilma-ohjelman käyttöön, niin opettajat kuin huoltajatkin. Huoltajat voivat hakea tunnuksensa koulun kansliasta henkilökohtaisesti. Tunnuksia hakevan henkilön tulee valmistautua osoittamaan henkilöllisyytensä. Tai pyytämällä niitä sähköpostitse (sähköpostiosoite tarkistetaan oppilasrekisteristä - tarvitsee siis olla huoltajan koululle oppilastietolomakkeelle ilmoittanut osoite)

Oppilaan poissaolot kuitataan myös Wilmassa, eli opettaja merkitsee mahdollisen poissaolon ja huoltaja kuittaa sen selvityksen kanssa.

8.11.2010 alkaen Wilman osoite on

https://vesilahti.wilma.pirnet.fi

------------------------------------------------------------------------------------

http://vps.virtuaalikoulu.org/opo/

-------------------------------------------------------------------------------------

Olemme pieni , tosin kasvava koulu nykyisessä Länsi-Suomen läänissä. Pitkään odotettu laajennus- ja perusparannustyö valmistui yläasteen osalta 30.6 2009 ja nyt nautimme uusista ajanmukaisista tiloista. Lokakuussa 2011 koulussamme käy yläkoulua jo 193 oppilasta.

Kiitos Vesilahden kunnan päätöksentekijöille, että hanke pystyttiin toteuttamaan ja valtion viranomaisille kunnan kannalta hyvin myönteisestä päätöksenteosta rahoituksen aikataulutuksen osalta.

Koulumme ovat tunnettuja tiivistä yhteistyöstä ympäröivän yhteiskunnan kanssa.

Koulumme motto on "Oppia elämään ihmisiksi".

Yhteistietoja:
Vesilahden yläaste
Koulutie 2
37470 VESILAHTI
p. 040 1335 242
FAX  225 5615

YHTEYSTIEDOT  KOULULLE

• Rehtori Tapani Pietilä puh. 050-3895260 
• Kanslia, Sari Virtanen puh. 040 1335 242
• Opettajanhuone puh. 040 1335 206 
• OPO puh. 050 3895 294
• Kuraattori 050 3895 292 Fax puh. (03) 225 5616
• Keittiö puh. 050 3895 291
• Terveydenhoitaja puh.  050 3895 231
• Hammashoitola puh. 03 5652 7010 
• Erityisopettaja puh. 050 5751 456

POISSAOLOT VOI ILMOITTAA WILMAN KAUTTA SAMANA AAMUNA,LUOKANVALVOJALLE SUORAAN TAI KOULUN KANSLIAN NUMEROON 050 1335 243 (soittamalla tai tekstiviestillä).

HUOM! Jos ruoka-aineallergiaa poteva oppilas on poissa koulusta, on siitä ilmoitettava ravintokeskuksen numeroon puh. 040 1335 220.

Niissä tapauksissa, joissa huoltaja anoo oppilaalle lupaa olla poissa koulusta lomamatkan ym. syyn takia, rehtori välittää tiedon poissaolosta joka kerta erikseen myös henkilölle, joka vastaa yläasteen ruokasuoritteiden ilmoittamisesta ja tässä tapauksessa myös tieto ruoka-aineallergiasta siirtyy suoraan ruokahuollon järjestelmään luottamuksellisena tietona. Huoltajan ei siten erikseen tarvitse näissä tapauksissa ilmoittaa asiasta.

OPPILASHUOLLON YHTEISTYÖTAHOT

Terveyskeskuspsykologi

puhelinaika ma-pe klo 12.30-13

puh. 040 1335 238 

Psykiatrinen sairaanhoitaja

Puh. 050 3895 253

Koulukuraattori Sini Rajaniemi, sijaisena Pirjo Mattila

Puh. 050 3895 292

Tiedote 9. luokkalaisille ja heidän vanhemmilleen

YHTEISHAUN AIKATAULU:

YHTEISHAUN AIKATAULU:

Hakuaika jatko-opintoihin on 28.2. - 18.3.2011.

Pääsy- ja soveltuvuuskokeet järjestetään 26.4. -27.5.2011.

Koulutuksen järjestäjät ilmoittavat opiskelijaksi ottamisen tulokset hakijoille aikaisintaan 16.6.2011.

Hakijan on ilmoitettava opiskelijapaikan vastaanottamisesta koulutuksen järjestäjille viimeistään 30.6.2011.

Täydennyshaku opintoihin on 8.7. - 15.7.2011.

Yhteishaku suoritetaan koulussa opinto-ohjaajan avustuksella. Yhteishaussa haetaan viiteen koulutukseen nettihaun kautta. Hakutoivejärjestys on sitova, joten hakuajan jälkeen muutoksia ei voi tehdä.

Huom. Jos ammatilliseen koulutukseen on pääsykoe, niin pääsykokeisiin haetaan syyslukukauden numeroilla. Lopullisen pääsemisen oppilaitokseen ratkaisee pääsykokeen tulos sekä päättötodistuksen numerot. Eli toukokuun loppuun asti on kaikkien tehtävä töitä numeroidensa eteen. Lukioihin haetaan lukuaineiden keskiarvolla ja ammatillisiin oppilaitoksiin kaikkien aineiden keskiarvolla.

Tiedote työharjoittelusta

TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMINEN TET:

Nuorten mahdollisuudet saada kokemusta työelämästä ovat vähentyneet ja työelämän tutustumisjakso (TET-jakso) on usein nuoren ensimmäinen kosketus työelämään. Työelämään tutustuminen on osa peruskoulun jakamaa työelämätietoutta ja osa perusopetuksen oppilaanohjauksen opetussuunnitelman sisältöjä. Tutustumisjaksot lähentävät koulua ja muuta yhteiskuntaa sekä kotia ja lisäävät työn tekemisen arvostusta. Työelämään tutustumisen tavoitteena on antaa nuorelle tietoa työelämästä, mahdollisuuden kokeilla erilaisia työtehtäviä, saada vihjeitä omalle uranvalinnalle sekä tilaisuuden kokeilla ihmissuhdetaitoja vieraiden aikuisten maailmassa.

TET:in toteutus Vesilahden yläasteella:

7. luokan oppilaat tutustuvat viiden päivän ajan yläasteella eri työpisteisiin. Työharjoittelupisteet ovat kanslia, siivous ja keittiö. Oppilaat saavat työharjoittelusta todistuksen.

8. luokan oppilaat tutustuvat viikon ajan johonkin itse valitsemaansa työhön. Työharjoittelu on keväällä 21.-25.5.2012. Oppilaat etsivät työharjoittelupaikan itse. Opinto-ohjaaja auttaa tarvittaessa. Työharjoittelupäivän pituus on kuusi tuntia. Oppilaat matkustavat koululta saamillaan lipuilla, mikäli harjoittelupaikka on Vesilahdella tai Lempäälässä. Mikäli työpaikka on kauempana, vastaa oppilas itse matkakustannuksista.

9. luokan oppilaat ovat työelämän harjoittelussa syksyllä 10.-14.10.2011. Harjoittelupaikan tietojen tule olla opinto-ohjaajalla viimeistään keskiviikkona 5.10.2010. Oppilaat hankkivat harjoittelupaikan itse. Opinto-ohjaaja auttaa tarvittaessa. Harjoittelupäivän pituus on kuusi tuntia. Oppilaat matkustavat koululta saamillaan lipuilla, mikäli harjoittelupaikka on Vesilahdella tai Lempäälässä. Mikäli työpaikka on kauempana, vastaa oppilas itse matkakustannuksista.

YLEISOHJE SIJAISENA TOIMIMISESTA YLÄASTEELLA

Koulullamme on kuluneiden 19 vuoden aikana ollut suhteellisen vähän lyhytaikaisia sijaisia. Perussyy siihen on tietenkin se, että opettajakuntamme keskuudessa sairaspoissaolot ovat varsin vähäisiä.

Aikaisempina vuosina sijaisena oli melko usein käytettävissä myös koulun kanslisti. Kansliatyö on kuitenkin lisääntynyt oppilasmäärän kaksinkertaistumisen myötä kunnassamme, eikä säännölliseen sijaistamiseen ole mitään mahdollisuuksia. Koulunkäyntiavustaja meillä on vasta neljättä vuotta ja hän ei sijaista muuta kuin enintään erityisluokanopettajaa.

Syy vähaiseen sijaisten käyttöön on kahtalainen:

1. Viimeisten 19 vuoden aikana on ollut kaksi kautta, jolloin yhteiskunnan rahakirstu oli varsin tyhjä ja kaikesta mahdollisesta piti säästää. Yläasteen vuoden 2009 budjettiin ei ole varattu yhtään euroa sijaisten palkkoihin. Vesilahden kunnassa ennakoitiin talouden säästötoimia jo kesäkuun 2008 kunnanvaltuuston kokouksen jälkeen.

2. Kunnan näkökulmasta on kätevää, että rehtori pyrkii hoitamaan mahdollisimman paljon sijaisuuksia. Useimmissa tapauksissa opettajat sairaudestaan huolimatta ovat saaneet aikaiseksi hyvin selkeän tuntisuunnitelman, jonka pohjalta sijaisuuksia on voinut hoitaa. Kautta aikojen oppilaat ovat ymmärtäneet nämä tilanteet ja vaikka tunteja joissain tilanteissa olisi hoidettavana useita päällekkäin, kaikki ymmärtävät, miksi erityisesti poissaolotilanteessa pitää pyrkiä venymään myös käytöksen suhteen. Tästä on usein saanut antaa oppilaille kiitosta. Kiitos kuuluu myös opettajille, jotka ovat antaneet perusaineksen opetuksen pyörittämiseksi.

Kaikissa tilanteissa edellä esitetty ei vain kertakaikkiaan onnistu, sillä rehtorilla on muutamia kertoja vuodessa muitakin työvelvoitteita, joita ei pysty perumaan, ja siksi koululle on otettava ulkopuolinen henkilö auttamaan.

Sijaiseksi kouluun otettavan henkilön tulee muistaa seuraava oli työ sitten vaikka kuinka lyhytaikainen:

1. sijaisen tulee luovuttaa kansliaan seuraavat tiedot:

- kaikki nimet
- osoite ja yhteystiedot
- pankkitilin numero
- verokortti

2. vaitiolovelvollisuus

Opetustyön yhteydessä saattaa esim. opettajienhuoneessa ja muissa kahdenkeskisissä keskusteluissa kuulla sellaisista asioista, jotka keskustelun kohteena olevien henkilöiden oikeusturvan takia on määritelty salassapidettäviksi. Sijaisen tulee muista vaitiolovelvollisuus kaikesta kuulemastaan, oli sijaisuus sitten kuinka lyhyt tahansa.

Mikäli sijainen ei työtä vastaanottaessaan ymmärrä, mitä sana vaitiolo tarkoittaa, asiaa kannattaa tiedustella muilta työpaikassa työskenteleviltä virkamiehiltä. Vaitiolovelvollisuuden rikkominen saattaa pahimmassa tapauksessa johtaa oikeudellisiin seuraamuksiin.

Ao. asioita vaitiolo koskee rajattoman ajan. Niistä ei siis sovi puhua missään tilanteessa sijaisuuden päätyttyä nyt tai tulevaisuudessa.

3. opettaja on esimerkki

Useimmiten sijaisella ei ole opettajankoulutusta. Normaalisti jokainen sijaiseksi otettava on kuitenkin itse käynyt vähintään lukio- tai ammattikorkeakoulutasoisen koulutuksen ja kokenut kouluvuosiensa aikana hyvienkin opettajien vetämiä oppitunteja.

Koulun arki on melkoisen hektinen. Joka kerta ei ole aikaa selittää sijaisen tehtävää aloittavalle, miten luokassa tulee toimia. Hyviä, esimerkillisiä tapoja tulee noudattaa. Oppiennätysten saavuttamista ei voida lyhytaikaisissa sijaisuuksissa pitää kaikkein tärkeimpänä asiana. Toki on erinomainen asia, mikäli työ luistaa ja oppilaat oppivat.

Sijaisen tulee muistaa myös se, että näissäkin tilanteissa ammattipiirit pitävät yhteyttä keskenään ja hyviä sijaisia yritetään vetää moneen paikkaan. Päinvastaisessa tapauksessa asia on tietysti verrannollinen.

Sijaisuuden osalta olisi hyvä saada palautetta työn sujumisesta aina myös sijaiselta. Oppilaat kylä huolehtivat pyytämättä palautteen antamisesta ja sekin on hyvä asia.

Rehtorina koen itse aina pääseväni vähemmällä, kun ei tarvitse vaivata koulun ulkopuolisia uusia henkilöitä lyhytaikaisiin sijaisuuksiin. Usein niiden seurauksena syntyy selvitettäviä tilanteita. Nämä tilanteet ovat kuitenkin meille koulun väelle ja sijaisille kuitenkin juuri näitä "oppia elämään ihmisiksi" -tilanteita ja nekin pyrimme parhaalla mahdollisella ammattitaidolla selvittämään. Elämä on yhteistyötä. Ja virheetön ei meistä ole kukaan.

Kiinnostuksensa sijaisuuksista voi ilmoittaa puh. 040 1335 242 tai tapani.pietila@vesilahti.fi.