PERUSOPETUKSEN VUOSILUOKKIEN 1-9 OPETUSSUUNNITELMA

Vesilahden kunta

1 luku Opetussuunitelma

1.1 Opetussuunnitelman laatiminen

1.2 Opetussuunnitelman sisältö

2. luku Opetuksen järjestämisen lähtökohdat

2.1 Perusopetuksen arvophja

2.2 Perusopetuksen tehtävä

2.3 Perusopetuksen järjestäminen

2.4 Perusopetuksen rakenne

3. luku Opetuksen toteuttaminen

3.1 Oppimiskäsitys

3.2 Oppimisympäristö

3.3 Toimintakulttuuri

3.4 Opetusmenetelmät ja työtavat

4. luku Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

4.1 Yleinen tuki

4.2 Tehostettu tuki

4.3. Erityinen tuki

4.4. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki paikallisessa opetussuunnitelmassa

4.5 Yksilölliset suunnitelma

5. luku Oppimisen ja koulunkäynnin tukimuodot

5.1. Opetuksen järjestelyihin liittyvä tuki

5.2 Ohjauksellinen ja muu tuki

5.3 Joustavan perusopetuksen toiminta

5.4 Oppilashuolto ja turvallisuuden edistäminen

6. luku Kieli- ja kulttuuriryhmien opetus

6.1 Saamelaiset

6.2 Romanit

6.3 Viitomakieliset

6.4 Maahanmuuttajat

7. luku Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt

7.1 Eheyttäminen ja aihekokonaisuudet

7.2 Äidinkielten ja toisen kotimaisen kielen opiskelu

7.3 Äidinkieli ja kirjallisuus

7.4 Toinen kotimainen kieli

7.5 Vieraat kielet

7.6 Matematiikka

7.7 Ympäristö- ja luonnontieto

7.8 Biologia ja maantieto

7.9 Fysiikka ja kemia

7.10 Terveystieto

7.11 Uskonto

7.12 Elämänkatsomustieto

7.13 Historia

7.14 Yhteiskuntaoppi

7.15 Musiikki

7.16 Kuvataide

7.17 Käsityö

7.18 Liikunta

7.19 Kotitalous

7.20 Valinnaiset aineet

7.21 oppilaanohjaus

8. luku Oppilaan arviointi